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sei in home - Giornata aperta sul web 28 aprile 2008 - materiali


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Scuola, accessibilità e comunicazione web.
Giornata aperta sul web - 28 aprile 2008

Materiali mattino

Materiali pomeriggio

A] Primo turno (ore 14.30 – 15.45)
Workshop Relatori
A1 - CMS, scuola e accessibilità: Drupal: abstract (pdf, 34 kb) - tutorial fckeditor - tutorial moduli Nadia Caprotti (Direzione Didattica Agrate Brianza), Daniele Dallatomasina (IC Pregnana Milanese) e Mario Varini (IC Castellucchio)
A2 - E-learning con Moodle: a scuola e in comunità: abstract (pdf, 34 kb) - filmati - slide Carlo Gandolfi (IIS Kandisky di Milano) ed Emanuela Zibordi (IIS Galilei di Mirandola)
A3 - Porte aperte ai servizi on line: dal progetto “Scuola e Servizi” una proposta alle scuole: abstract (pdf, 26 kb) Sandra Farnedi (Istituto Zappa di Saronno), Lavia Di Sabatino (Istituto Comprensivo di Montecchio Emilia) ed Elena Mantovani (Cineca)
A4 - Siti scolastici e screen reader: resa e verifica di accessibilità: abstract (pdf, 28 kb) Alberto Piovani e Fabrizio Sordi (Istituto dei Ciechi di Milano)
A5 - Wordpress: per fare blog, ma anche per fare siti: abstract (pdf, 24 kb) Demetrio Caccamo (Scuola media Don Milani di Lodi)
A6 - Ipovisione e superamento delle barriere nella navigazione web: abstract (pdf, 28 kb) - slide (pdf 3,2 Mb) Franco Frascolla (Associazione Nazionale Subvedenti)
B] Secondo turno (ore 16.00 – 17.15)
Workshop Relatori
B1 - Sito e pagine dinamiche (contatti; questionari; iscrizioni ad eventi): abstract (pdf, 22 kb) - tutorial Fabio Giovanetti (Liceo Sereni di Luino)
B2 - CMS, scuola e accessibilità: Plone: abstract (pdf, 23 kb) - slide (pdf 3,5 Mb) Fabrizio Rota (Istituto Romero di Albino)
B3 - Gli aspetti redazionali di un sito e la costruzione di pdf accessibili: abstract (pdf, 25 kb) - slide (pdf, 293 kb) Maria Abate (IC di Como Prestino) e Alberto Ardizzone (USR Lombardia)
B4 - Web 2.0 e cittadinanza digitale: abstract (pdf, 27 kb) Roberto Didoni, Claudia Dorigoni, Stefania Quattrocchi, Franco Sirio e Francesca Scalabrini (Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica)
B5 - Tecnologie assistive per l'accessibilità: abstract (pdf, 23 kb) Valerio Martocchi e Giuditta Marchetti (Centro Ausili dell'Associazione La Nostra Famiglia - IRCCS "E. Medea")

coriandolo giallo

coriandolo giallo23.05.08

"Altrettanto significativa è l’esperienza di Porte Aperte sul Web della Direzione Regionale Scolastica della Lombardia. Si tratta di certo del caso più significativo di accessibilità realizzata nel nostro Paese ottenuto tramite il coinvolgimento dei tecnici e dei webmaster delle scuole lombarde.

Il risultato, ovvero raggiungere il traguardo della “qualità” per circa il 20% dei siti scolastici, è sicuramente apprezzabile anche a livello europeo.

L’auspicio a questo punto è duplice. In primo luogo che l’esperienza prosegua con il coinvolgimento dell’intera comunità scolastica analizzando le esigenze degli alunni e dei genitori e ad esempio, richiedendo la loro partecipazione nell’individuazione delle esigenze e nelle attività di redazione di siti. In questo modo sarà possibile ottenere un risultato che vada ben oltre l’accessibilità tecnica puntando alla diffusione del valore di una società inclusiva. In secondo luogo che il Ministero dell’Istruzione prenda ad esempio questa iniziativa per diffonderla e replicarla in altre realtà territoriali."

Antonio De Vanna,
Giornata aperta sul web 2008

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