Ultima modifica: 16 giugno 2016
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Materiali …per sommi capi

Presentiamo una veloce sitografia di risorse messe in circolo di Porte aperte sul web.
Per discuterle, confrontarti e contribuire all’idea di un web scolastico collaborativo, accessibile e trasparente, partecipa alla mailing list, al wiki, all’ambiente social e ai gruppi Facebook Siti scolastici e Scrivere per il web, a scuola e nella pa.

Convegni & Seminari

Giornata aperta del 26 maggio 2014

 

Giornata aperta del 13 maggio 2013

Giornata aperta del 30 marzo 2012

Giornata aperta dell’11 aprile 2011

Giornata aperta del 17 dicembre 2009

Giornata aperta dell’11 maggio 2009

Giornata aperta del 28 aprile 2008

17 ottobre 2007. Porte Aperte sul Web a Smau

  • la presentazione utilizzata (realizzata con S5, strumento per creare presentazioni, totalmente gratuito e basato su xhtml)

Giornata aperta del 3 maggio 2007

2 dicembre 2005: Premiazione Concorso Siti Scolastici di Qualità

Giornata Aperta del 29 aprile 2005

Convegno del 19 novembre 2004

Convegno del 1° aprile 2004

Convegno del 27 giugno 2003

  • comunicazione alle scuole
  • il programma (63 kb, formato rft)
  • slide di Augusto Tarantini “ICT nelle scuole della Lombardia: la funzione del Web” (529 kb, formato pps); Daniela Battisti “Il disegno di legge Stanca sull’accessibilità dei siti della PA” (97 kb, formato pps), Carlo Gulminelli “L’informatica per la disabilità” (268 kb, formato pps); Giovanna Sissa “Accessibilità dei siti scolastici: dati, tendenze e criticità” (326 kb, formato pps)

Seminario del 21 marzo 2003

  • slide di Claudio Cassola (82 kb, formato pps) e di Laura Fiorini (77 kb, formato pps)

Documentazione di inizio progetto

  • comunicazione alle scuole del 25.11.02
  • lettera alle scuole partecipanti al progetto (45 kb, formato rtf)
  • l’accessibilità dei siti web delle scuole della Lombardia di Romano Oneda

Materiali tecnici

  • gli ausili, a cura dell’ASPHI (847 kb, formato pdf)
  • accessibilità e contenuti web, di Francesco Tranfaglia, Anastasis (168 kb, formato pdf)



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